關(guān)于孤獨癥，你了解多少？

時間：2020-03-24作者：南京琉璃杉康復(fù)服務(wù)有限公司瀏覽：292

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• 詞條

  詞條說明

• 致敬醫(yī)護人員-免費向"自閉癥"及"發(fā)育遲緩"兒童提供線下"1對1"援助課程

  01.?感恩“抗疫戰(zhàn)士”隨著新型冠狀病毒肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)的打響，許多醫(yī)護人員一直奮戰(zhàn)在發(fā)熱門診、急診科、呼吸內(nèi)科等直接接觸患者的陣地上，毅然決然投入到抗疫戰(zhàn)斗中，默默的搭起健康的關(guān)卡。感染無處不在，稍不留神就會“中招”。不能有任何差錯，一個環(huán)節(jié)的失誤就可能造成不可估量的后果，有多少生命在爭分奪秒，必須零失誤。在這里，想對醫(yī)護人員道一聲：謝謝你們！你們辛苦了！病毒無情人有情，待到春暖花開

• 鎮(zhèn)江自閉癥的表現(xiàn)以及對家庭的影響

  鎮(zhèn)江自閉癥的表現(xiàn)以及對家庭的影響一、什么是自閉癥？自閉癥又稱孤獨癥，是一種廣泛性發(fā)展障礙，以嚴重的、廣泛的社交發(fā)展不足和溝通技能的缺乏以及刻板的行為、狹窄的興趣和活動為特征的精神疾病。自閉癥是兒童發(fā)育障礙中較為嚴重的疾病之一，被歸類為一種由于神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)導(dǎo)致的發(fā)育障礙，其病征包括不正常的社交能力、溝通能力、興趣和行為模式。它影響患者與外界相處和溝通的能力。盡管患者看似與正常人無異，但病癥令他們對這

• 行為管理的基本原則

  談到行為，首先要了解行為的類型，行為發(fā)生的原因，以及行為變化涉及到的因素，當(dāng)我們談到行為的增加或削減的時候，這些都是必須要考慮的。行為分為以下兩種：一種行為，希望他增加，以后多多出現(xiàn)的；另一種行為，希望他不要有或逐漸減少，以后不要再表現(xiàn)的。孩子的任何表現(xiàn)都有其功能，對行為功能的確認要建立在行為ABC的信息上，了解孩子行為背后的原因，他為什么要這么做，什么原因使孩子有這樣的表現(xiàn)，這些都是通過信息獲得

• 自閉癥常見的七個癥狀

  自閉癥的表現(xiàn)1、言語障礙** 大多數(shù)患兒言語很少，嚴重的病例幾乎終生不語，會說會用的詞匯有限，并且即使有的患兒會說，也常常不愿說話而寧可以手勢代替。有的會說話，但聲音很小，很低或自言自語重復(fù)一些單調(diào)的話。常常會分不清你我他。2、不會模仿 “模仿”是孩子學(xué)習(xí)的較重要工具，孩子就是通過模仿學(xué)習(xí)說話，學(xué)習(xí)運用無聲的身體語言、手勢和表情進行溝通的。但是自閉癥患兒不懂得模仿，或者是刻板模仿，學(xué)著你說每一句話